{"id":12041,"date":"2008-05-05T00:00:00","date_gmt":"2008-05-05T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/wordpress\/2008\/05\/05\/skim-baucar-tuisyen-sbt-bantu-murid-miskin\/"},"modified":"2008-05-05T00:00:00","modified_gmt":"2008-05-05T00:00:00","slug":"skim-baucar-tuisyen-sbt-bantu-murid-miskin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rakansarawak.com\/v3\/2008\/05\/05\/skim-baucar-tuisyen-sbt-bantu-murid-miskin\/","title":{"rendered":"Skim Baucar Tuisyen (SBT) Bantu Murid Miskin"},"content":{"rendered":"
<\/span><\/b><\/span><\/b>artikel sumbangan : George Langat Ngau<\/a><\/font><\/i><\/span><\/a>
<\/span><\/b><\/font><\/p>\n<\/div>\n

Kemiskinan bukanlah perkara baru dalam kehidupan masyarakat di negara kita.
\nFaktor kemiskinan sememangnya antara penyebab utama keciciran dan kemunduran
\ndalam pelajaran sesebuah kaum atau bangsa itu. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Negara kita bertuah kerana kerajaan sentiasa prihatin tentang masalah ini
\ndan melakukan pelbagai usaha yang berterusan sehinggalah jurang pemisah di
\nantara golongan yang berada dan yang miskin semakin berkurangan. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Namun, golongan miskin ini sentiasa diberi perhatian dalam projek atau
\nprogram pembangunan untuk mempertingkatkan taraf kehidupan dan sosioekonomi
\nmereka. Salah satu program kerajaan yang dijangka akan dapat membela golongan
\nini adalah dengan memberi skim tuisyen percuma kepada anak-anak mereka. Bantuan
\nyang diberikan oleh kerajaan ini dinamakan Skim Baucer Tuisyen (SBT).<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

SBT adalah merupakan satu bentuk intervensi pendidikan yang disasarkan
\nkepada murid miskin yang lemah atau terkebelakang di peringkat awal pendidikan.
\nPeringkat ini adalah kritikal bagi murid-murid tersebut dalam menentukan
\npencapaian dan masa depan mereka. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

SBT dilaksanakan melalui kerjasama kerajaan, sekolah dan ibubapa murid
\ntersebut. Melalui intervensi ini adalah diharapkan supaya peluang dan <\/span>pencapaian di antara murid daripada keluarga
\nmiskin dan murid daripada keluarga berada dapat diseimbangkan.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Objektif SBT diadakan adalah bertujuan untuk memberi bimbingan tambahan
\natau tuisyen kepada murid miskin yang lemah dalam mata pelajaran Bahasa
\nMalaysia, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains bagi membolehkan murid tersebut
\nmenguasai pengetahuan dan kemahiran asas dalam mata pelajaran berkenaan.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Oleh itu, melalui SBT adalah diharapkan agar Contact hour<\/i> murid dan guru akan bertambah dan kadar penyertaan
\nmurid daripada keluarga miskin pada peringkat pendidikan yang lebih tinggi akan
\nmeningkat. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Keyakinan dan motivasi murid juga diharapkan untuk memperbaiki kelemahan
\nmereka dan menguasai pengetahuan dan kemahiran asas dalam mata pelajaran akan turut
\nmeningkat. Pencapaian akademik murid juga diharapkan akan meningkat dan jurang
\npencapaian antara murid daripada keluarga miskin dan keluarga berada akan
\nberkurangan.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Sebelum pemilihan untuk murid yang layak menerima bantuan SBT ini, terdapat
\nsyarat kelayakan yang harus diambilkira. Antaranya adalah murid mesti
\nwarganegara Malaysia, belajar di tahun 4, 5 atau 6 di sekolah rendah kerajaan
\natau sekolah rendah bantuan kerajaan dan pendapatan bulanan keluarga adalah
\nRM530.00 dan ke bawah bagi Semenanjung Malaysia, RM585.00 dan ke bawah bagi
\nSarawak dan RM685.00 dan ke bawah bagi Sabah\/WP.Labuan. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Selain itu, murid-murid yang terlibat juga harus diperakukan oleh guru yang
\nmengajar mata pelajaran Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains
\nsebagai lemah dan memerlukan bimbingan tambahan dalam mana-mana bahagian, sub
\ntopik atau topik dalam mana-mana atau kesemua mata pelajaran yang dinyatakan.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Dalam melaksanakan SBT, Jawatankuasa Bantuan Murid Sekolah (JKBMS) terlebih
\ndahulu menyediakan data peringkat awal daripada Sistem Maklumat Murid (SMM)
\nuntuk menyenarai dan memperakukan murid yang layak diberikan bantuan SBT (Rujuk
\nsurat pekeliling Ikhtisas Bil.8\/2006 berterikh 21 Ogos 2006). <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Murid yang disenaraikan layak daripada SMM akan diperakukan oleh guru mata
\npelajaran Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains akan diberikan
\nbantuan tuisyen dalam mata pelajaran berkenaan. Bantuan tuisyen yang diberikan
\nbagi setiap mata pelajaran pula adalah selama empat jam sebulan, bagi tempoh
\nsembilan bulan dalam tahun persekolahan semasa. Bagi meningkatkan kehadiran dan
\nkesediaan murid untuk mengikuti kelas tuisyen SBT, mulai tahun 2007 \u2018Rancangan
\nMakanan SBT\u2019 di sekolah \u2018pusat tuisyen\u2019 telah disediakan. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Di bawah rancangan ini, murid SBT kecuali murid SBT yang tinggal di asrama
\nmendapat manfaat makanan sebelum kelas tuisyen dimulakan. (Rujuk surat siaran
\nBahagian Sekolah Bil.KP(BS\/HEP)9614\/006Jld.5(41) berterikh 8 Mei 2007). <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Peruntukan kewangan bagi penyediaan makanan ini pula adalah pada kadar
\nRM1.80 bagi setiap murid SBT di negeri-negeri di Semenanjung Malaysia dan
\nRM2.05 bagi negeri Sarawak, Sabah dan Wilayah Persekutuan Labuan. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Peruntukan kewangan RMSBT adalah berdasarkan asas perkiraan RM1.80 atau RM2.05
\nsekali makan per murid x 2 kali makan seminggu (untuk dua sesi tuisyen
\nseminggu) x 4 minggu sebulan x 9 bulan.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Ini bermakna peruntukan makanan bagi setiap murid SBT selama 9 bulan
\nberjumlah RM129.60 bagi negeri-negeri di Semenanjung Malaysia dan RM147.60 bagi
\nnegeri Sarawak, Sabah dan Wilayah Persekutuan Labuan. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Bagi membiayai bayaran khidmat guru tuisyen pula, sekolah pusat tuisyen
\nakan diperuntukkan RM10.00 sebulan, bagi tempoh sembilan bulan bagi setiap
\nmurid dan matapelajaran dalam tahun persekolahan semasa. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Berdasarkan peruntukan ini, jika seseorang murid itu layak menerima dalam
\nsemua empat matapelajaran tuisyen, makaperuntukan yang disalurkan kepada
\nsekolah pusat tuisyen bagi murid tersebut adalah RM360.00 (1 murid x 4
\nmatapelajaran x RM10.00 sebulan x 9 bulan).<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Pelaksanaan kelas tuisyen di sekolah juga melibatkan kos operasi. Di bawah
\nSBT, peruntukan operasi tuisyen disalurkan ke sekolah \u2018pusat tuisyen\u2019 pada
\nkadar RM20.00 setahun bagi murid yang mengikuti tuisyen. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Peruntukan ini adalah bagi membiayai operasi tuisyen yang dijalankan oleh
\nsekolah termasuklah kertas dan percetakan sekolah, bahan mengajar tuisyen bagi
\nguru seperti kapur dan pen papan putih bagi setiap murid SBT setahun.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Selain itu, ia juga bertujuan untuk penyediaan lembaran kerja atau hands out<\/i> atau bahan fotokopi yang
\ndiberikan kepada murid pada kadar RM15.00 bagi setiap murid SBT setahun.<\/span><\/font><\/p>\n


<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n

Berdasarkan peruntukan ini, jika seseorang murid
\nitu layak menerima tuisyen dalam semua empat matapelajaran tuisyen, maka jumlah
\nperuntukan SBT yang disalurkan kepada sekolah \u2018pusat tuisyen\u2019 adalah seperti
\njadual berikut:<\/p>\n

<\/span><\/font><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

<\/o:p><\/span><\/b><\/font><\/p>\n

Bil.<\/o:p><\/span><\/b><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/o:p><\/span><\/b><\/font><\/p>\n

Peruntukan<\/o:p><\/span><\/b><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

Semenanjung<\/o:p><\/span><\/b><\/font><\/p>\n

(RM)<\/o:p><\/span><\/b><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

Sarawak,
\n Sabah <\/span>dan W.P.Labuan<\/o:p><\/span><\/b><\/font><\/p>\n

(RM)<\/o:p><\/span><\/b><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

1.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

Bayaran
\n Guru Tuisyen bagi empat matapelajaran (BM,BI,Matematik & Sains)<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

360.00<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

360.00<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

2.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

Rancangan
\n Makanan SBT<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

129.60<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

147.00<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

3.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

Kos
\n Operasi Tuisyen<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

20.00<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

20.00<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n


<\/font><\/td>\n

\n

Jumlah
\n Peruntukan SBT:<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

509.60<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n

\n

527.60<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Sumber: Bahagian Sekolah,Jabatan Sekolah, Kementerian
\nPelajaran Malaysia.<\/font><\/o:p><\/span><\/i><\/font><\/p>\n

\n

Bagi sekolah yang berenrolmen kecil, kelas SBT boleh diadakan mengikut zon
\ndi mana murid dan guru di beberapa buah sekolah boleh dikumpulkan bersama-sama
\nuntuk menerima tuisyen di sesebuah sekolah \u2018pusat tuisyen\u2019 yang ditetapkan oleh
\nPPD\/PPG\/PPDK. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

Pelaksanaan SBT oleh sekolah juga memberikan Guru Besar budi bicara dalam
\nmemutuskan dan menyelaraskan tentang perkara-perkara berikut di sekolah
\nmasing-masing:<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

    \n
  1. Pemilihan murid.<\/o:p><\/span><\/font><\/li>\n
  2. Peruntukan tuisyen yang diperlukan oleh sekolah \u2018pusat
    \ntuisyen\u2019.<\/o:p><\/span><\/font><\/li>\n
  3. Pemilihan guru tuisyen.<\/o:p><\/span><\/font><\/li>\n
  4. Pelaksanaan dan pemantauan dalaman kelas SBT.<\/o:p><\/span><\/font><\/li>\n
  5. Menentukan sasaran tuisyen yang hendak dicapai.<\/o:p><\/span><\/font><\/li>\n
  6. Memproses tuntutan bayaran tuisyen oleh guru tuisyen SBT
    \nyang dilantik bagi mengajar tuisyen di sekolah.<\/o:p><\/span><\/font><\/li>\n<\/ol>\n

    Bagi menentukan SBT dilaksanakan dengan lancar di sekolah, pihak sekolah
    \nhendaklah menubuhkan Jawatankuasa SBT sekolah bertujuan membantu Guru Besar
    \nmerancang, melaksana dan memantau SBT di sekolah. Jawatankuasa SBT sekolah
    \nboleh dianggotai oleh guru-guru dan wakil PIBG. Jawatankuasa SBT Sekolah boleh
    \nmengambil tindakan menarik balik pemberian bantuan tuisyen jika murid tidak
    \nmematuhi peraturan-peraturan sekolah.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

    Dalam khidmat tuisyen SBT ini, kaedah memperakukan murid miskin yang lemah
    \nuntuk diberikan bantuan tuisyen di bawah SBT adalah berdasarkan prestasi murid
    \ndalam ujian bulanan, peperiksaan penggal, akhir tahun atau kaedah penaksiran
    \nkhas yang diarahkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia dari semasa ke semasa. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

    Kelas SBT pula hendaklah dijalankan di luar jadual waktu sekolah sama ada
    \nwaktu pagi, petang, malam, hujung minggu atau semasa cuti penggal sekolah
    \nberdasarkan perkiraan 2 sesi tuisyen seminngu, 4 minggu sebulan dan 9 bulan
    \ndalam setahun. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

    Di mana setiap sesi tuisyen adalah selama 2 jam bagi setiap murid yang
    \nlayak menerima tuisyen dalam empat mata pelajaran. Tuisyen bagi murid Tahun 6
    \nhendaklah dijadualkan tamat sebelum peperiksaan UPSR. Saiz kelas tuisyen SBT
    \nhendaklah kecil dan bilangan murid dihadkan tidak melebihi 25 orang.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

    Dengan adanya skim bantuan SBT, kerajaan di suatu pihak telah pun memainkan
    \nperanannya. Setakat mana kejayaan program SBT ini mencapai objektif dan
    \nmatlamatnya adalah bergantung kepada komitmen dan kerjasama antara pihak
    \nsekolah, guru tuisyen dan ibubapa murid-murid yang terlibat.Peluang dan bantuan
    \nyang diberikan oleh pihak kerajaan ini tidak harus dipersiakan terutamanya oleh
    \nmurid-murid yang sememangnya memerlukan bantuan sebegini.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/p><\/div>\n

    Click to rate this post!<\/div>
    <\/div>
    \r\n <\/path>\r\n <\/svg>[Total: 0<\/span> Average: 0<\/span>]<\/span><\/div>
    <\/div><\/div>