{"id":9712,"date":"2020-09-30T19:48:54","date_gmt":"2020-09-30T11:48:54","guid":{"rendered":"http:\/\/faradalemedia.com\/?p=2906"},"modified":"2020-09-30T19:48:54","modified_gmt":"2020-09-30T11:48:54","slug":"memastikan-pekerja-terlibat-dalam-latihan-di-tempat-kerja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rakansarawak.com\/v4\/2020\/09\/30\/memastikan-pekerja-terlibat-dalam-latihan-di-tempat-kerja\/","title":{"rendered":"Memastikan Pekerja Terlibat dalam Latihan di Tempat Kerja"},"content":{"rendered":"

\"art-498-01\"<\/a>Salah satu cabaran dalam latihan di tempat kerja adalah memastikan penglibatan pekerja dengan platform dan kandungan pembelajaran dalam latihan dan pembangunan.<\/p>\n

Lebih merumitkan adalah apabila pekerja yang terlibat tidak dapat memahami objektif dan tidak dapat melihat kerelevanan latihan kepada mereka.<\/p>\n

Ada kalanya, penyampaian dalam pembelajaran dalam latihan itu sendiri tidak menarik ataupun tidak sesuai lagi digunakan.<\/p>\n

Salah satu cara untuk mengatasi masalah ini adalah dengan membuat portfolio latihan dinamik yang menggunakan pelbagai kaedah untuk mencapai objektif pembelajaran.<\/p>\n

Oleh itu, pihak majikan harus menggunakan teknik seperti pembelajaran mikro atau menggunakan elemen audiovisual yang berbeza dalam penyediaan e-pembelajaran kepada pekerja.<\/p>\n

Walau bagaimanapun, pendekatan yang jauh lebih berkesan untuk memastikan pekerja terlibat sepenuhnya dalam latihan adalah dengan cara menjadikan calon pelatih sebagai \u2018pemegang taruh\u2019 dalam pembelajaran mereka sendiri.<\/p>\n

Menerusi kaedah tinjauan dan penilaian, pihak majikan perlu menyediakan kandungan khusus yang menarik yang akan membuatkan pekerja merasakan bahawa mereka benar-benar terlibat dalam latihan pembangunan kerja.<\/p>\n

Click to rate this post!<\/div>
<\/div>
\r\n <\/path>\r\n <\/svg>[Total: 0<\/span> Average: 0<\/span>]<\/span><\/div>
<\/div><\/div>