Category: Featured

Bajet Sarawak 2026 menjadikan pendidikan sebagai teras strategik pembangunan modal insan melalui penyediaan bantuan dan kemudahan pendidikan sekali gus meningkatkan kualiti dan melahirkan rakyat yang berpendidikan tinggi dan berkualiti setaraf global.

This year marks a significant milestone in Malaysia's socio-economic landscape: the 70th anniversary of Institut Koperasi Malaysia (IKMa).

Dalam era globalisasi, pendidikan STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) menjadi satu tonggak utama bagi negara-negara yang mengejar ekonomi berasaskan pengetahuan, inovasi dan teknologi tinggi. Trend antarabangsa menunjukkan bahawa kemahiran berasaskan STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) bukan saja membuka peluang kerjaya yang luas tetapi juga menjadi asas kepada persaingan dalam teknologi masa depan seperti kecerdasan buatan (AI), robotik, data sains dan tenaga bersih. Menurut laporan antarabangsa, tenaga kerja dalam sektor STEM dijangka terus berkembang pesat dalam dekad akan datang, dengan pertumbuhan pekerjaan lebih tinggi berbanding sektor bukan-STEM dan gaji median yang lebih kompetitif.

RMKe-13 merekayasa sistem sosial melalui pendekatan penyelesaian berimpak tinggi yang memfokuskan pembangunan insan, pengukuhan komuniti dan peningkatan kesejahteraan masyarakat.

Dalam konteks ekonomi moden yang dicirikan oleh ketidaktentuan, globalisasi dan kemajuan teknologi pesat, konsep kerjaya idaman semakin berubah menjadi isu struktur dan dasar awam. Ia bukan lagi sekadar soal “pekerjaan apa yang diingini”, tetapi “pekerjaan apa yang realistik, mampan dan relevan dengan masa depan”.

Tekad Belanjawan 2026 yang menyasarkan penurunan defisit fiskal sekitar 3.5 peratus pada tahun 2026, seterusnya di bawah 3 peratus menjelang tahun 2030 selari dengan aspirasi Malaysia mencapai negara berpendapatan tinggi.